F&米的故事

研究博览会:大流行期间在线学习英语

23岁的劳伦·陈(Lauren Chen)在为实验室编写调查结果时,她的一个特定方面 工作引起了她的注意.

“我对参与者说的不同语言进行了编码,”她说. “兰开斯特 如此多样化,有这么多说多种语言的人,看到这种多样性 他们所说的语言引起了我的兴趣."

结果来自对兰开斯特县多语言个体的调查 它是一个更大的社会和经济研究项目的一部分 新冠病毒对该县的影响,该县有55.3万人口. Chen,神经科学专家 她当时正在为一个由北京大学副教授管理的双语实验室编写结果 西班牙语和语言学杰西卡·考克斯.

“我自己就会说两种语言,这吸引了我首先和考克斯教授一起工作 ”陈说.

她的灵感来自于她与语言学习的联系,也被调查结果所吸引 以及该研究的多学科性质,陈和考克斯一起进行了更大规模的研究 项目. 她整个夏天都在研究COVID-19及其对成人英语的影响 语言学习者未来对在线英语课程的兴趣.

“超过30%的人表示他们对在线英语课程感兴趣 在COVID之后,”她说. “有一些障碍和变量影响了这一水平 感兴趣的. 我主要关注的是互联网接入和物理位置 会影响这些学习者的兴趣吗."

陈说,她很珍惜这个研究语言学和双语的机会,而不是 只是因为她以前没有机会这样做,而是因为这让她有机会这样做 与教授密切合作,发现研究过程是什么样子的 一个整体.

“这是一个很好的机会——能够和教授一起进行研究 一对一,”她说. “这个研究项目给了我进行研究的机会 从头到尾经历整个过程,提出我自己的问题,然后 能够进行数据分析."

考克斯说,陈最初缺乏研究经验并没有妨碍她的成功 完成项目.

她天生的好奇心和对细节的关注,个人的经历 掌握多种语言,有阅读和综合经验研究的能力 在其他课程上,她能够直接投入。.

陈女士说,她正在考虑从事儿科或公共卫生方面的职业 研究和她的F&我的经历帮助她看到了她的学位所能带来的多种途径 取.

“这个研究项目——也只是在一所文理学院——已经开放了 这些不同的机会之窗去探索这些不同的兴趣 我不认为我有机会这样做,”她说.

新冠肺炎疫情对兰开斯特县社会经济影响研究

陈的暑期研究是由F&兰开斯特持续接触中心 (CSEwL). 她的工作是一个更大的社会和经济研究项目的一部分 由联合劝募会和CSEwL资助的COVID对兰开斯特县的影响. 更大的项目 是五个F&教师:Jessica Cox,副教授 Spanish and linguistics; Emily 马歇尔, assistant professor of sociology and public health; Jennifer Meyer, assistant 政府管理教授 and public health; Harriet Okatch, assistant professor of biology and public health; and Wei-Ting Yen, assistant 政府管理教授.

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